高2020届高二生物(上)

课程列表

  • 第3节 人类遗传病

  • 第3节 人类遗传病+第六章 第1节 杂交育种与诱变育种(1)

  • 第1节 杂交育种与诱变育种(1)+第2节 基因工程及其应用

  • 作业评讲

  • 第1节-现代生物进化理论的由来

  • 第2节-现代生物进化理论的主要内容(1)

  • 第2节-现代生物进化理论的主要内容(2)

  • 第2节-现代生物进化理论的主要内容(3)+习题评讲

  • 习题评讲

  • 评讲作业+第1节-细胞生活的环境(1)

  • 第1节-细胞生活的环境(2)

  • 第1节-细胞生活的环境(3)+第2节-内环境稳态的重要性

  • 周练习2评讲

  • 第1节-通过神经系统的调节(1)

  • 第1节-通过神经系统的调节(2)

  • 第1节-通过神经系统的调节(3)

  • 第1节-通过神经系统的调节(4)+习题评讲《步步高》

  • 周练习3评讲

  • 第2节-激素调节(1)

  • 第2节-激素调节(2)

  • 第2节-激素调节(3)+试卷评讲

  • 第2节-激素调节(4)+周练试卷评讲

  • 激素调节作业评讲+-第3节-神经调节和体液调节的关系

  • 10月月考试卷评讲+-第3节-神经调节和体液调节的关系

  • 周练评讲+第3节-神经调节和体液调节的关系

  • 第4节-免疫调节(1)

  • 第4节-免疫调节(2)

  • 第4节-免疫调节(3)

  • 周练评讲+评讲作业+第4节-免疫调节(4)

  • 第1节-植物生长素的发现(1)

  • 第1节-植物生长素的发现(2)

  • 评讲作业+第2节-生长素的生理作用

  • 第2节-生长素的生理作用的应用+第3节-其他植物激素

  • 第3节-其他植物激+第4章-第1节-种群的特征

  • 第1节-种群的特征+周练评讲

  • 第2节-种群数量的变化(1)

  • 第2节-种群数量的变化(2)

  • 习题评讲

  • 期中考试试卷评讲

  • 第3节-群落的结构

  • 第3节-群落的空间结构

  • 第4节-群落的演替

  • 第5.1节 生态系统的结构

  • 第5.1节 生态系统的结构+第5.2节 生态系统的能量流动(第一课时)

  • 第5.2节 生态系统的能量流动(第二课时)

  • 第5.2节 生态系统的能量流动(习题课)

  • 点评周练习及课后习题

  • 第5.3节 生态系统的物质循环

  • 第5.4、5.5节 生态系统的信息传递及其稳定性

  • 课堂定时训练评讲

  • 点评周练习及课后习题

  • 期末复习一及课堂定时作业点评

  • 点评周练习及课后习题

  • 课堂定时作业点评

  • 课堂定时作业点评

  • 课堂定时作业点评

  • 生物期末总复习

  • 课堂定时训练点评

  • 课堂定时训练点评

  • 调研试卷选择题点评

  • 调研试卷选择题点评+教材课后习题点评

  • 期末考试试卷评讲

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