课时1

课时2

课时1

课时2

课时3

习题评讲1

课时1

课时1

第一课时

2.1 有理数

2.2 数轴

2.3.1相反数

2.3.2绝对值1

2.3.2绝对值2

2.1-2.3的习题课

2.4.1 有理数的加法

2.4.2 有理数的加法运算律

2.5 有理数的减法

2.6有理数的加减混合运算（第一课时）

2.6有理数的加减混合运算（第二课时）

2.6.3有理数的加减混合运算-习题课

2.7.1 有理数的乘法（第二课时）

2.7.2 有理数乘法（第二课时）

2.8 有理数的除法

2.9 有理数的乘方1

2.9 有理数的乘方2

2.9有理数的乘方3和2.10科学记数法

2.11有理数的混合运算

章末回顾与思考

3.1字母表示数-第一课时

专题6 动点问题

3.1字母表示数第二课时+3.2.1 代数式第一课时

3.2.1代数式第二课时+3.2.2代数式求值第一课时

3.2.2代数式求值第二课时+3.3.1整式第一课时

3.3.1整式第二课时+3.3.2 多项式

3.4.1 合并同类项第一课时

3.4.1 合并同类项第二课时

3.4.2 整式的加减-去括号1

3.4.2 整式的加减-去括号2

3.4.3整式的加减--整体思想

3.5.1 探索与表达规律1

3.5.1 探索与表达规律2

3.5.2 探索与表达规律3+章末复习

4.1 直线、线段、射线1

4.1 直线、线段、射线2+4.2.1比较直线的长短

4.2.2比较直线的长短

4.1-4.2习题课

4.3角

4.4 比较角的大小1

4.4 比较角的大小2

4.4 比较角的大小3

4.3-4.4习题课

专题：中点、动点问题

专题：旋转中的角

4.5 多边形和圆的初步认识1

4.5 多边形和圆的初步认识2

章末回顾

5.1.1 一元一次方程的定义

5.1.2 用等式性质解一元一次方程

作业评讲+5.2.1 用移项法解一元一次方程

5.2.2解带括号的一元一次方程1

5.2.2（2）+5.2.3解分数带系数的一元一次方程

5.2.4求解一元一次方程

5.2.5解带参数的一元一次方程1

5.2.5（2）+5.1-5.2习题课

5.3 应用一元一次方程（水箱变高了）

5.4 一元一次方程的应用（打折销售））

打折销售课时2+5.5 “希望工程”义演1

5.5课时2

5.6一元一次方程的应用（行程问题）-课时 1

5.6-课时2

章末回顾与思考

6.1数据的收集

方程在动点问题中应用

6.2 普查和抽样调查

6.3.1数据的表示

6.3.2数据的表示

6.4统计图的选择

章末回顾与思考+习题课1

习题课2

课时1

课时 1

1.1 同底数幂的乘法

1.2.1幂的乘方

1.2.2 积的乘方1

1.2.2 积的乘方2 和习题课

课时1

课时 1

课时1

平面基本图形1

平面基本图形2

课时1